LA  TEMPORALITÀ NELL’AZIONE EDUCATIVA

La temporalità è una nozione che riassume molti significati, ed è allo stesso tempo, astratta e concreta. Collegato al Dasein di Heidegger (1986), si riferisce all’esistenza e al significato dell’essere nel mondo. Il Da-sein, letteralmente “esserci”, designa questo individuo particolare e paradossale, che porta la preoccupazione del suo “essere” e del significato dell’esistenza nella coscienza, che ha della propria finitezza. In altre parole, la temporalità nell’opera di Heidegger si riferisce al modo in cui “l’essere umano è temporale”. Non si limita a un invio a tempo, ma fa parte di un progetto. Quest’ultimo prende significato dall’esperienza vissuta – il passato – e dall’apertura verso altre possibilità – il futuro. Diventare soggetto, essere se stessi, suggerisce quindi di essere proiettati verso un futuro, possibile. Questa postura da tenere e mantenere, non ci impegna a dover scegliere e a rispondere delle nostre scelte nel presente ancorandoci alle nostre esperienze passate? 

Il Dasein, tuttavia, non è puramente individuale; è intimamente articolato al fatto di essere nel mondo e all’intersoggettività. In questo senso, il futuro del soggetto dipende anche dalle concezioni sociali e pubbliche del tempo. Infatti, le definizioni culturali del tempo strutturano la vita sociale all’interno e all’esterno delle istituzioni, sebbene la sua percezione sia soggettiva e dipendente dall’esperienza vissuta. Così, lungi dall’essere semplicemente un vincolo imposto dall’esterno, la temporalità in educazione fa riferimento a una pluralità di concezioni e rappresentazioni del tempo. Sebbene l’azione educativa, poiché mira al cambiamento, allo sviluppo, all’integrazione sociale e all’autonomia del soggetto, includa di fatto una dimensione temporale, le questioni legate a questa pluralità di “temporalità educative” (Alhadeff-Jones, 2018) rimangono poco esplorate. 

Seguendo l’esempio delle emergenze di intervento tempestivo e puntuale, la concordanza, la congruenza e la compatibilità dei tempi sociali, istituzionali e individuali (Bouquet & Riffault, 2013) sono costantemente messe in discussione. Ciò mette in luce le sfide temporali dell’accompagnamento educativo. 

La temporalità, sia essa sociale o educativa, sarà dunque al centro del congresso AIEJI 2022 come oggetto di riflessione. Per affrontare la temporalità, saranno messe in discussione le relazioni tra i tre principali attori dell’azione socio-educativa: i beneficiari o utenti di prestazioni sociali, gli operatori che lavorano nel sociale e nel sanitario come nel caso degli Educatori; le istituzioni. Questa enfasi sulle relazioni e le interazioni tra questi tre attori terrà comunque conto del contesto sociale e culturale e, in particolare, delle politiche sociali, dell’organizzazione delle prestazioni sociali e del loro finanziamento, e delle logiche formative. 

La domanda che farà da filo conduttore e tema principale del congresso sarà: 

Quali sono i temi generativi sui quali si articola la temporalità dell’incontro  tra questi diversi tre attori? 

Situato nel cuore della regione del Lago di Ginevra, il nostro maestoso cantone di Vaud si estende dalle dolci colline del Giura alle affascinanti Alpi vodesi costeggiando incantevoli laghi incastonati in un paesaggio di autentico fascino. 

Potete divertirvi a scendere dalle vette del Glacier 3000 ai dolci pendii delle Alpi vodesi, percorrendo con gli sci o con le racchette le alture del bellissimo Giura e unendo vita culturale e scoperte gastronomiche. Nella Regione del Lago di Ginevra si incontrano quattro mondi. 

La Vallée de Joux e i suoi dintorni seducono con la loro natura selvaggia e la generosità dei loro paesaggi. Un programma culturale molto ricco e opportunità di shopping degne delle più grandi metropoli del mondo caratterizzano le città di Losanna, Vevey, Montreux, Nyon Rolle, Morges e Yverdon-les-Bains. Gli accoglienti paesi di montagna si prodigano per rendere ancora più piacevoli i tanti sport invernali con 500 km di piste e più di 200 impianti di risalita, per non parlare delle avventure in tepee o dei voli mozzafiato in mongolfiera. La bellissima campagna ti offrirà tutta la sua cultura e autentica attraverso i suoi numerosi villaggi pittoreschi. Poche altre regioni hanno una tale varietà di località di villeggiatura come quelle della regione del Lago di Ginevra. 

La nostra capitale Losanna vanta magnifiche viste sulle Alpi e le vivaci città e i villaggi vinicoli che si affacciano sullo scintillante lago sono lì per divertirsi. Castelli, borghi pittoreschi, borghi fortificati contrastano con i campi di grano e i borghi contadini degli altopiani. A nord si trova il Giura e la Vallée de Joux dove la natura ha conservato tutto il suo splendore. A est si trovano le Alpi Vodesi con le loro vette e ghiacciai, alpeggi, baite, mandrie di bovini e balconi soleggiati per riposarsi e godersi la vita all’aria aperta.